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科技赋能共成长 城乡结对谱新篇——陕西宝鸡太白县咀头小学赴鹦鸽镇中心小学开展科学教学帮扶活动
来源:中国每日新讯网 作者:坤邑 燕子 通讯员 缑永玲 2025-11-05 08:01
中国每日新讯网(坤邑 燕子 通讯员 缑永玲)陕西西安报道为充分发挥名师引领作用,推动城乡科学教育资源均衡发展,提升乡镇小学科学教师教学与科技辅导能力,10月21日下午,陕西宝鸡太白县咀头小学张广侠校长带领缑永玲、安静、刘芳彤(宝鸡市名师引领城乡学习共同体种子教师),赴陕西宝鸡太白县鹦鸽镇中心小学开展科学教学专项帮扶活动。鹦鸽镇中心小学全体教师参与此次活动。

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活动伊始,陕西宝鸡太白县鹦鸽镇中心小学负责人谢志斌对咀头小学帮扶团队的到来表示热烈欢迎,张广侠校长阐明了此次活动的目标与意义,旨在通过专题培训与结对共建,为学校和教师搭建共学共促的平台,助力乡镇教师专业能力提升,共同推动科学教育提质增效。

培训环节中,三位老师围绕科学教学核心需求,带来三场精准实用的专题分享。缑永玲老师聚焦“青少年科技创新大赛辅导”,从选题方向、作品设计、申报流程到常见问题,结合实际案例深入浅出讲解,为教师们提供了清晰的辅导思路;安静老师以“小学科学课AR技术应用”为主题,通过现场操作演示,展示了AR技术在科学课堂的具体应用场景,指导教师如何将新型技术与教材内容结合,让课堂更生动高效;刘芳彤老师则针对“小学实验准备与实施过程注意事项”,从器材准备、安全规范、课堂组织到效果评价,系统梳理流程要点,强化教师实验教学的规范性与安全性。

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培训结束后,双方教师举行“城乡种子教师与乡镇影子教师学习共同体”结对仪式。现场明确了结对名单,共同商议并制定了后续帮扶计划,包括定期开展线上教研、示范课交流、教学问题答疑等,搭建起长期学习交流的桥梁。

此次活动不仅为陕西宝鸡太白县鹦鸽镇中心小学科学教师带来了前沿的教学理念与实用的辅导方法,更通过结对共建构建了城乡科学教育协同发展的新路径。双方校领导及教师纷纷表示,将以此次活动为契机,加强交流合作,互学互鉴、共同成长,为太白县小学科学教育高质量发展注入新活力。

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